Participação em programa de intercâmbio internacional: contribuições da experiência de graduação-sanduíche em enfermagem
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria - REUFSM
Participação em programa de intercâmbio internacional: contribuições da experiência de graduação-sanduíche em enfermagem
Autor Correspondente: Renata de Moura Bubadué | [email protected]
Palavras-chave: Enfermagem; Intercâmbio educacional internacional; Programas de graduação em enfermagem.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Objetivo: descrever a experiência de estudante de graduação de Enfermagem em Programa de intercâmbio internacional no Canadá. Método: O intercâmbio deu-se por meio de concessão de bolsa do Programa Ciência Sem Fronteiras do governo brasileiro, entre a Universidade Federal de Santa Maria/RS/Brasil e a McGill University, em Montreal/Quebec/Canadá. Foi desenvolvido no período de março a agosto de 2012, junto aos Programas de Graduação e de Pós-Graduação em diversos campos da saúde da criança e do adolescente. Resultados: atividades de inserção em grupo de pesquisa, disciplinas, cursos e projetos de pesquisa tiveram foco em cuidados paliativos, bioética e abordagem qualitativa de pesquisa. Considerações Finais: Essa vivência possibilitou o desenvolvimento acadêmico, pessoal e social bem como o início da tessitura de uma rede de pesquisa, contribuindo para o intercâmbio entre pesquisadores e o processo de internacionalização do Curso de Enfermagem. Descritores: Enfermagem; Intercâmbio educacional internacional; Programas de graduação em enfermagem.
Resumo Inglês:
Aim: to describe the experience of a Nursing Undergraduate student in an international exchange program in Canada. Methodo: The exchange happened through the awarding of a scholarship from the Brazilian government Science without Boarders Program, between the Federal University of Santa Maria/RS/Brazil and McGill University, in Montreal/Quebec/Canada. It was conducted from march to august 2012, with Graduate and Undergraduate Programs in diverse fields of child and adolescent health. Results: activities in research groups, courses, lectures and research projects focused on palliative care, bioethics and qualitative approaches in research. Final Considerations: This experience enabled academic, personal and social development, as well as the beginning of constructing a research network, contributing to exchange among researchers and the process of internationalization of Nursing. Descriptors: Nursing; International educational exchange; Education, nursing, diploma programs.
Resumo Espanhol:
Objetivo: describir la experiencia de estudiante de grado en enfermería en el Programa de intercambio internacional en Canadá. Método: El intercambio se llevó a cabo a través de la concesión de la subvención del Programa Ciencia Sin Fronteras del gobierno brasileño, entre la Universidad Federal de Santa Maria/RS/Brasil y la Universidad McGill de Montreal/Quebec /Canadá. Se desarrolló entre marzo a agosto de 2012, junto con los Programas de Grado y Postgrado en diversos campos de la salud del niño y del adolescente. Resultados: actividades de inserción en equipo de investigación, disciplinas, cursos e pesquisas se han centrado en los cuidados paliativos, la bioética y la investigación cualitativa. Consideraciones Finales: esta experiencia ha permitido el desarrollo académico, personal y social, así como el principio de tejer una red de investigación, lo que contribuye al intercambio entre los investigadores y el proceso de internacionalización del Curso de Enfermería. Descriptores: Enfermería; Intercambio educacional internacional; Programas de graduación en enfermería
