Este artigo tem como objetivo analisar as particularidades da formação socioespacial do Haiti no contexto dos países latino-americanos e caribenhos, levando em conta as desigualdades socioespaciais na contemporaneidade, sendo esta uma das características dos Estados da América Latina e do Caribe, herdada do período colonial e da escravidão. Do ponto de vista metodológico, tomando como referência a teoria e o método da formação socioespacial (Santos, 1979) como base de análise que abrange todas as questões sociais no tempo e no espaço. Além disso, foi realizado um levantamento bibliográfico mostrando que as origens das desigualdades no Haiti são inerentes às relações coloniais de produção que a França mantém com aquele país, onde os efeitos do período da colonização se revelam semelhantes em outros Estados latino-americanos e caribenhos
This article aims to analyze the particularities of the socio-spatial formation of Haiti in the context of Latin American and Caribbean countries, taking into account contemporary socio-spatial inequalities, which is one of the characteristics of the States of Latin America and the Caribbean, inherited from the colonial period and slavery. From a methodological point of view, taking as a reference the theory and method of socio-spatial formation (Santos, 1979) as a basis for analysis that covers all social issues in time and space. Furthermore, a bibliographical survey was carried out showing that the origins of inequalities in Haiti are inherent to the colonial relations of production that France maintains with that country, where the effects of the period of colonization are similar in other Latin American and Caribbean states.
Este artículo tiene como objetivo analizar las particularidades de la formación socioespacial de Haití en el contexto de países de América Latina y el Caribe, teniendo en cuenta las desigualdades socioespaciales contemporáneas, que es una de las características de los Estados de América Latina y el Caribe, heredada del período colonial y la esclavitud. Desde un punto de vista metodológico, tomando como referencia la teoría y método de formación socioespacial (Santos, 1979) como base de análisis que abarca todas las cuestiones sociales en el tiempo y el espacio. Además, se realizó un levantamiento bibliográfico que muestra que los orígenes de las desigualdades en Haití son inherentes a las relaciones coloniales de producción que Francia mantiene con ese país, donde los efectos del período de colonización son similares en otros Estados latinoamericanos y caribeños.
