Pedagogia e dialéctica na metodologia de investigação socrática
Aufklärung
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Programa de Pós-Graduação em Filosofia
Centro de Ciências Humanas e Letras
Universidade Federal da Paraíba - UFPB
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ISSN: 2318-9428
Editor Chefe: Bartolomeu Leite da Silva
Início Publicação: 30/09/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Filosofia
Pedagogia e dialéctica na metodologia de investigação socrática
Ano: 2014 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: José G. Trindade Santos
Autor Correspondente: J. T. Santos | [email protected]
Autor Correspondente: J. T. Santos | [email protected]
Palavras-chave: Platão, investigação socrática, pedagogia
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo está dividido em duas partes. A finalidade da primeira é apresentar uma breve interpretação da metodologia de investigação desenvolvida por Sócrates nos diálogos platónicos. Na segunda parte irei apontar algumas consequências da leitura proposta na primeira.