In the first part of this Article, it is claimed that Desgin Thinking is clearly related to Science, Technology and Innovation. It is said that Innovation is a fundamental aspect of Design, in spite of not being included in the traditional theories that defines the concept of Innovation. In the second part of the text, and as a result of the Argentinean experience, it is analyzed and described the difference among Innovation in Developed Countries and the LatinAmerican ones. The Article will described different Innovation Models developed in Argentina and we will discuss how Design can include Development and Social Inclusion. The final idea of this Argumentation will argue how importance is to review our definition of Design, broading it, and start teaching Design based on this redefinition.
En la primera parte el artículo ubica al pensamiento del diseño en relación a la ciencia, la tecnología y la innovación, para demostrar que la innovación es constitutiva del diseño a pesar de no estar incluido en la teoría clásica de la innovación. En la segunda parte, a la luz de la experiencia vivida en Argentina, plantea, analiza y describe la diferencia entre los ambientes innovativos de los países con mayor desarrollo tecnológico y los países latinoamericanos. Se caracterizarán diferentes modelos innovativos desarrollados en Argentina y se particularizará una visión del diseño basada en el desarrollo y la inclusión. La conclusión plantea la necesidad de replantear los límites del diseño y llevar esta cuestión a su enseñanza.
