As percepções e os significados para os estagiários de Educação Física em relação à indisciplina na escola

Movimento-Revista de Educação

Universidade Federal Fluminense
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ISSN: 23593296
Editor Chefe: Zuleide S. Silveira
Início Publicação: 30/11/2014
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Antropologia, Área de Estudo: Ciência política, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Filosofia, Área de Estudo: Geografia, Área de Estudo: História, Área de Estudo: Psicologia, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Multidisciplinar

As percepções e os significados para os estagiários de Educação Física em relação à indisciplina na escola

Ano: 2008 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Ivan Luis dos Santos, Heitor de Andrade Rodrigues, Fábio Tomio Fuzzi, Ricardo Simões de Oliveira, Mateus Kerr de Oliveira, Daniela Fernanda Peluqui, Suraya Cristina Darido
Autor Correspondente: Ivan Luis dos Santos | [email protected]

Palavras-chave: comportamento, educação física, ensino fundamental e médio

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Esta pesquisa buscou investigar as percepções e os significados para os estagiários de Educação Fís


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