Objetivo: conhecer a percepção da equipe de enfermagem acerca da gravidez no contexto da infecção pelo HIV. Método: estudo qualitativo realizado em um hospital de referência. Para coleta de dados, foram realizadas entrevistas individuais e gravadas com 15 profissionais de enfermagem que prestam assistência à mulher durante o seu processo gravídico e/ou puerperal. Os dados foram descritos segundo análise temática. Resultados: a gestação no contexto da infecção pelo HIV/aids é percebida como irresponsabilidade, desinformação, com preocupação dos riscos da transmissão vertical. Os discursos divergentes da equipe de enfermagem apontam para a falta de compreensão da gravidez no plano das necessidades e desejos de pessoas que vivem com o HIV, o que pode favorecer acolhimento inadequado e assistência de enfermagem limitada a condutas e procedimento técnicos para a redução da transmissão vertical do HIV. Conclusão: é necessário que a formação em saúde nos diversos níveis da enfermagem inclua questões de gênero, direitos sexuais e reprodutivos.
Objective: to identify the perception of the nursing team concerning pregnancy in the presence of HIV. Methods: this is a qualitative study made in a reference hospital. For data collection individual interviews were conducted and recorded with 15 nurses who provide care to women during their puerperal and/or pregnancy process. The data were described according to thematic analysis. Results: gestation in the presence of HIV is perceived as irresponsibility, misinformation, and concern with the risks of vertical transmission. The divergent statements of the nursing team point to the lack of understanding of pregnancy in terms of the needs and desires of people living with HIV which may favor an improper procedure and nursing assistance limited to the behavior and technical nursing care in order to reduce vertical transmission of HIV. Conclusion: it is necessary that in the education of health, in the several levels of nursing include matters concerning the gender, sexual and reproductive rights.
