A automedicação é entendida como um procedimento que tem como caracterÃstica principal a iniciativa, do paciente ou de seu responsável, de utilizar um medicamento ao qual ele acredita proporcionar benefÃcios no tratamento de doenças e alÃvio sintomático. Esta prática pode constituir-se em um sério problema de saúde pública, podendo trazer muitos riscos ao paciente. Propôs-se neste trabalho avaliar a ocorrência da automedicação em estudantes da Escola Estadual Coronel Francisco Gama, situado no municÃpio de Laranjal-MG e os motivos que levam a tal prática. Participaram deste trabalho alunos do 9º ano do ensino fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e 3º ano do ensino médio. Através da análise de questionários aplicados, foi possÃvel verificar elevado Ãndice desta prática entre eles, sendo os medicamentos mais consumidos pelos estudantes os analgésicos, as vitaminas, os antibióticos e os antiinflamatórios. Admitiram se automedicar 91% dos alunos, e 41% afirmaram já ter consumido medicamentos motivados por propagandas. A arriscada prática da interrupção do tratamento após aparente melhora foi declarada por 60% dos alunos entrevistados. A análise dos dados coletados mostrou que a prática da automedicação é motivada por falta de informação dos riscos associados a ela, além da influência familiar ou da mÃdia a qual os alunos estão submetidos. Tendo em vista a impossibilidade de execrar tal prática, torna-se extremamente importante conhecer seus riscos, sendo a educação fundamental para que os indivÃduos saibam se portar diante dessa problemática.
