PERFIL EMPREENDEDOR DE ALUNOS DE RELAÇÕES PÚBLICAS:UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA

Revista Cadernos de Gestão e Empreendedorismo

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ISSN: 2318-9231
Editor Chefe: Joysi Moraes
Início Publicação: 31/12/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Multidisciplinar

PERFIL EMPREENDEDOR DE ALUNOS DE RELAÇÕES PÚBLICAS:UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA

Ano: 2024 | Volume: 12 | Número: 2
Autores: NASU, V. H. ROSA, P. H. C. SANTOS, E. F.
Autor Correspondente: Vitor Hideo Nasu | [email protected]

Palavras-chave: Entrepreneurship.Communication.Students.Innovation.Survey.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este trabalho buscou analisar o perfil empreendedor dos alunos de Relações Públicas da Universidade Estadual de  Londrina.  Para  tanto,  foram  coletados  dados  de  118  alunos  por  meio  de questionários,  os  quais  foram analisados quantitativamente. Como principais resultados, apurou-se que o perfil predominante é o da Faixa 2, na qual os alunos têm muitas características empreendedoras e apresentam, às vezes, conduta empreendedora. Em geral,  os  alunos  possuem  características  empreendedoras  de  nível  bom  ou  excelente.  Contudo,  há  algumas  que merecem aprimoramento, tais como o medo de falhar, a tolerância às incertezas e falta de recursos e a tolerância ao estressee conflitos.



Resumo Inglês:

This  work  sought  to  analyze  the  entrepreneurial  profile  of  Public  Relations  students  of  the  State  University  of Londrina.  To  this   end,   data   were   collected  from  118   students   through  surveys,   which   were analyzed quantitatively.  As  the  main  results,  it  was  found  that  the  predominant  profile  is  that  of  Range  2,  in  which students  have  many  entrepreneurial  characteristics  and  sometimes present  entrepreneurial  behavior. In  general, students  have  good  or  excellent  entrepreneurial  characteristics.  However,  some  deserve  improvement,  such  as fear of failure, tolerance to uncertainty and lack of resources, and tolerance to stress and conflicts