A educação superior é um dos principais pilares para as nações buscarem o desenvolvimento
tecnológico e a capacitação da população. Por este motivo, torna-se cada vez mais frequente o
debate em prol de uma gestão universitária eficiente. Sendo o Colóquio Internacional sobre
Gestão Universitária nas Américas um dos principais eventos para a comunicação cientÃfica
na área, o presente artigo objetiva identificar as abordagens metodológicas da produção
cientÃfica dos eventos, traçando um perfil metodológico dos artigos. Para tanto, analisou-se
293 artigos cientÃficos divididos em nove eventos (Colóquio I ao IX). Os dados coletados
foram divididos nas seguintes categorias: Pesquisa CientÃfica, Caracterização do estudo,
Abordagem, Método de Pesquisa, Coleta de Dados e Análise de Dados. Os resultados
demonstram uma evolução no rigor metodológico dos artigos com o passar dos anos, mas
sinalizou a necessidade de se expandir os tipos de métodos utilizados. Finalmente,
demonstrou-se que o Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária nas Américas é um
evento que atingiu um alto nÃvel de maturidade e está pronto para receber as mais diversas
contribuições metodológicas para ampliação dos estudos na importante área da gestão
universitária
Higher education is a key pillar for nations achieve technological development and
qualification of the population, therefore, it becomes increasingly frequent the debate in favor
of a efficient university management. As the International Colloquium on University
Management in the Americas one of the main events for scientific communication in this
research area, this paper aims identify the methodological approaches of the scientific
production of the events, tracing a methodological profile of the articles. To this end, we
analyzed 293 scientific articles divided into nine events (Colloquium I to IX). The data were
collected and divided into the following categories: Scientific Research, Characterization of
the study, Approach, Research Method, Data Collection and Data Analysis. The results show
an evolution in the methodological rigor of the articles over the years, but indicated the need
to expand the types of methods used. Finally, it was demonstrated that the International
Colloquium on University Management in the Americas is an event that has reached a high
level of maturity and is ready to receive the most diverse methodological contributions to the
expansion of studies in the important area of university management.
