PERSPECTIVAS DA GESTÃO ESCOLAR = PERSPECTIVES ON SCHOOL MANAGEMENT

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ISSN: 2175-4217
Editor Chefe: Profa. Dra. Célia MAria David
Início Publicação: 30/09/2009
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

PERSPECTIVAS DA GESTÃO ESCOLAR = PERSPECTIVES ON SCHOOL MANAGEMENT

Ano: 2012 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Djanira Soares de Oliveira Almeida, Luciene Domingos De Souza Bastos
Autor Correspondente: Djanira Soares de Oliveira Almeida | [email protected]

Palavras-chave: gestão democrática, autonomia, comunidade escolar, direitos e deveres sociais.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo procura estudar as modalidades de gestão no âmbito educacional: gestão tradicional e gestão democrática. Reflete as tendências atuais de autonomia das unidades escolares e a consequente responsabilidade da comunidade escolar, na condução do processo pedagógico e administrativo. Importa uma orientação segura de diretores, como determinam as políticas públicas mais recentes para o setor. O trabalho discute aspectos do preparo do gestor e da comunidade escolar para ocupar seus papeis. A gestão democrática pode contribuir para a efetivação de melhorias significativas na educação brasileira, abrangendo desde o aluno, até o professor, a família e o gestor escolar, na compreensão dos direitos e deveres sociais que competem a cada um dos segmentos envolvidos. Os resultados nem sempre favoráveis podem variar conforme o preparo dos sujeitos investidos, sobretudo no papel de gestores, as ações pedagógicas e administrativas adotadas e o trabalho de equipe presente nas unidades escolares.