Este artigo apresentará uma proposta de uma educação ideal em um colégio real. Acredita- se que o conceito de educação ideal passe pela contextualização do saberes, oportunizando um maior aprendizado a partir de um ensino com base em situações concretas do dia a dia do estudante. Nesse sentido, pensou em um colégio que aqui será descrito para nele ser aplicado um projeto que objetiva o ensino da Matemática para alunos da educação básica com base na análise de situações concretas que envolvem o saber matemático.
This article will present a proposal for an ideal education in a real college. It is believed that the concept of ideal education pass the contextualization of knowledge, providing opportunities for greater learning from an education based on concrete situations of everyday student day. In this sense, he thought of a school that will be described to him be assigned a project that aims mathematics teaching for students of basic education based on the analysis of concrete situations involving mathematical knowledge.
