Pesquisa e inovação responsáveis: conceituação, surgimento e desafios para implementação

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ISSN: 1808-5245
Editor Chefe: Samile Andréa de Souza Vanz
Início Publicação: 01/01/1986
Periodicidade: Quinzenal
Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Ciência da informação

Pesquisa e inovação responsáveis: conceituação, surgimento e desafios para implementação

Ano: 2021 | Volume: 27 | Número: 4
Autores: Maria Zanin, Adriana Gonçalves Arruda, Danilo Rothberg
Autor Correspondente: Adriana Gonçalves Arruda | [email protected]

Palavras-chave: pesquisa e inovação responsáveis, engajamento público da ciência, ciência, tecnologia e inovação, ciência, tecnologia e sociedade, políticas públicas

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Atualmente, há uma demanda para se produzir ciência de forma participativa, já que agentes da sociedade – pesquisadores, legisladores, políticos, educadores, empreendedores e cidadãos – deveriam se engajar no processo da produção científica (desde a construção da agenda até a concretização do projeto e resultados) com o intuito de fomentar a construção de uma sociedade responsável com o futuro. Os desafios deste contexto têm sido objeto de abordagens teóricas de Responsible Research and Innovation (traduzido por Pesquisa e Inovação Responsáveis), que este artigo descreve, examina e contextualiza no cenário atual. A metodologia engloba revisões bibliométrica e bibliográfica, utilizadas a fim de facilitar a compreensão da disseminação do conceito nas línguas inglesa e portuguesa (Brasil), além de resgatar o contexto da PIR, explorar suas conceituações e princípios. Buscou-se refletir sobre os desafios da implementação da PIR no Brasil. Espera-se contribuir para o diálogo da PIR no País e suscitar reflexões sobre a importância de aplicá-la para fortalecer agentes e iniciativas responsáveis nos âmbitos socioeconômico e ambiental.



Resumo Inglês:

Currently, there is a demand to produce science in a participatory way, since agents of society – researchers, legislators, politicians, educators, entrepreneurs and citizens – must be involved in the scientific production process (from the construction of the agenda to the completion of the project and results) in order to foster the construction of a responsible society with the future. The challenges arising from this context have been object of theoretical approaches to Research and Responsible Innovation, which article describes, examines and contextualizes in the current scenario. The methodology includes bibliometric and bibliographic reviews, used in order to understand the dissemination of the term in the English and Portuguese (Brazil) languages, in addition to rescuing the context of the RRI, exploring its concepts and principles. We sought to reflect on the challenges of implementing RRI in Brazil. It is expected to contribute to the RRI dialogue in the country and to raise reflections on the importance of applying it to agents and initiatives responsible for the socioeconomic and environmental spheres.