Discute a questão da pesquisa no ensino de graduação e a sua articulação com a pós-graduação, utilizando uma tríplice abordagem: 1) investigando as raízes da proposta articulação entre graduação e pós-graduação; 2) analisando o contexto no qual a problemática ocorre no interior da universidade e, mais especificamente, no processo de formação na área de Ciência da Informação; 3) propondo algumas ações que podem ganhar proporções reais e efetivas na busca pela articulação do ensino e da pesquisa na universidade e no processo de formação dos profissionais da informação.
Discusses the research in undergraduate education and its relationship with the graduate school, using a threefold approach: 1) investigating the roots of the proposed articulation between undergraduate and graduate education, 2) analyzing the context in which the problem occurs within the university and, more specifically, in the process of education in information Science, 3) proposing some actions in the articulation of teaching and research at the university and in the process of education of information professionals.