PESQUISA QUANTITATIVA EM EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES

Periferia

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ISSN: 19849540
Editor Chefe: Ivan Amaro e Dilton Ribeiro Couto Junior
Início Publicação: 31/12/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação

PESQUISA QUANTITATIVA EM EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES

Ano: 2016 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Guilherme Pereira , Maria Isabel Ramalho Ortigão
Autor Correspondente: Guilherme Pereira | [email protected]

Palavras-chave: pesquisa quantitativa; macro/micro; pesquisa educacional; survey;

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente trabalho busca promover algumas reflexões sobre a produção de pesquisa quantitativa em
Educação. Para tanto, encara as metodologias quantitativas como parte integrante de uma lógica de
pesquisa mais ampla, que proporcionam retroalimentação, em processos academicamente simbióticos.
Parte-se da compreensão de que as metodologias serão escolhidas e utilizadas segundo as perguntas
que se pretende responder; logo, há uma relação de macro/micro que é contemplada pela utilização de
metodologias quantitativas e qualitativas, sendo que há uma desproporção na razão entre a primeira e a
segunda na área. Em seguida, o texto busca apontar alguns aspectos da pesquisa quantitativa com a
intenção de esclarecer e indicar possibilidades, sem pretensão de ser um guia definitivo, mas uma
apresentação a pesquisadores iniciantes.