Pierre Bourdieu e formação médica

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA

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ISSN: 1005502
Editor Chefe: Sergio Tavares de Almeida Rego
Início Publicação: 31/08/1977
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Medicina

Pierre Bourdieu e formação médica

Ano: 2013 | Volume: 37 | Número: 2
Autores: A. P. Gomes, S. Rego
Autor Correspondente: A. P. Gomes | [email protected]

Palavras-chave: educação médica, formação de recursos humanos, ensino

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

The contemporary discussion about the transformation of the training of health professionals has focused primarily on the change in method. This article discusses this issue in the light of Pierre Bourdieu's theoretical contributions - habitus, field, symbolic capital, symbolic violence and reproduction. The conclusion is drawn that pedagogical change alone is not enough to change the profile of medical graduates.



Resumo Inglês:

A discussão contemporânea sobre a transformação da formação de profissionais de saúde tem dado grande ênfase à mudança de método como sua questão principal. Este artigo discute tal questão à luz das contribuições teóricas - habitus, campo, capital simbólico, violência simbólica e reprodução - de Pierre Bourdieu. Conclui-se que isoladamente a mudança pedagógica não é suficiente para mudar o perfil do egresso.