O presente artigo busca problematizar a constituição das polÃticas sociais em uma sociedade regida pelos interesses do capital e, particularmente, a polÃtica de educação. Aponta ainda a necessidade de se afirmar os direitos sociais, e o acesso à polÃtica de educação potencializada pela emancipação polÃtica apontando sempre à emancipação humana. Isso necessariamente impõe se pensar em uma nova forma de organização da sociabilidade que supera toda opressão e exploração permeada pelo modo de produção capitalista, e além de se pensar, forcejá-la.
This article aims to discuss the constitution of social policies in a society
governed by capital interests, specially the education policy. It indicates the need to
asseverate the social rights and the access to an education policy, boosted by a political
emancipation, that always point to human emancipation. It necessarily requires a new
thinking about the a new form of social organization that overcomes all oppression and
exploitation permeated by capitalist mode of production, and more than think it, fight to it.
