Na construção do Sistema Único de Saúde, a formação em saúde e a educação permanente para profissionais são consideradas instrumentos para as mudanças e transformações em uma sociedade. Desse modo, objetivou-se analisar publicações científicas e documentos do Ministério da Saúde acerca da política nacional de educação permanente. Trata-se de análise documental realizada no período de março a setembro de 2011, com busca em publicações do Ministério da Saúde. Encontraram-se oito documentos, analisados por catalogação em quadros sínteses e análise de conteúdo. A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde foi implantada como uma das estratégias do Sistema Único de Saúde para mudar aspectos da formação profissional em saúde. Conclui-se que apesar das necessidades de mudança, a formação dos profissionais mostra-se como um desafio, pois se configura com a complexidade da gestão, do serviço e do ensino com as políticas intergovernamentais entre os Ministérios da Saúde e Educação.
In building the National Health System, health training and continuing education for professionals are regarded as instruments for the changes and transformations in society. Thus, we aimed to analyze scientific publications and documents of the Ministry of Health about the national policy for lifelong learning. This is a documentary analysis carried out from March to September 2011, with search held in the Ministry of Health publications. Eight documents were found, analyzed by cataloging in summary tables and content analysis. The National Policy on Permanent Health Education was established as one of the strategies of the National Health System to change aspects of training for health professionals. We concluded that despite the changing needs, the training of professionals proves to be a challenge because it sets up with the complexity of management, service and teaching with intergovernmental policies between Ministries of Health and Education.
