POR UMA SALA DE AULA MAIS INTERESSANTE! SENÃO FOR ISSO O QUE SERÁ? A EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA ABRINDO PORTAS PARA O FUTURO DA EDUCAÇÃO E DA ECONOMIA

Revista Livre de Sustentabilidade e Empreendedorismo

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ISSN: 2448-2889
Editor Chefe: Fernando Antonio Prado Gimenez
Início Publicação: 30/04/2016
Periodicidade: Bimestral
Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar

POR UMA SALA DE AULA MAIS INTERESSANTE! SENÃO FOR ISSO O QUE SERÁ? A EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA ABRINDO PORTAS PARA O FUTURO DA EDUCAÇÃO E DA ECONOMIA

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: D. M. Teixeira, J. M. Santos, G. P. Fortes
Autor Correspondente: G. P. Fortes | [email protected]

Palavras-chave: educação empreendedora, metodologias ativas, empreendedorismo

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A sociedade atualmente vivencia mudanças culturais, políticas, econômicas e sociais constantes, e assim como, os demais setores da sociedade, a educação também é impactada com essas transformações. Sendo assim, surge a necessidade emergente do ensino superior no Brasil sair do modelo tradicional em detrimento de modelos de ensino e aprendizagem inovadores. Nesse cenário, surge a educação empreendedora como um a metodologia ativa para ensinar empreendedorismo. O objetivo da pesquisa é apresentar a educação empreendedora como alternativa inovadora no ensino do empreendedorismo no Instituto de Ciências Sociais Aplicadas – UNIFESSPA. O estudo caracterizou-se como qualitativo, descritivo, além de ser uma pesquisa aplicada, apresentada em formato de relato técnico de um projeto de ensino do empreendedorismo. Os resultados foram discutidos à luz de 7 dinâmicas ativas, a saber: Empreendedorismo ao pé da letra; Aprendendo com quem está empreendendo; Autonomia intelectual em construção; Mergulhando na ciência do empreendedorismo; Potencializado o conhecimento na prática; Aprendendo a empreender e Empreendedor em ação. Os resultados foram satisfatórios e estimulantes, não restringindo somente aos conceitos, mas impactando positivamente na formação profissional do aluno e desenvolvendo competências e habilidades empreendedoras.