Potencialidades de um arquivo escolar: o caso do Núcleo de Documentação e Memória do Colégio Pedro II
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
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ISSN: 2447746X
Editor Chefe: Maria Cristina Menezes
Início Publicação: 30/11/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
Potencialidades de um arquivo escolar: o caso do Núcleo de Documentação e Memória do Colégio Pedro II
Ano: 2017 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: T. M. M. Cardoso, C. M. C. A. Oliveira
Autor Correspondente: T. M. M. Cardoso | [email protected]
Autor Correspondente: T. M. M. Cardoso | [email protected]
Palavras-chave: Colégio Pedro II, Núcleo de Documentação e Memória, arquivo escolar
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente trabalho tem como objetivo apresentar o potencial histórico arquivístico do Núcleo de Documentação e Memória do Colégio Pedro II (NUDOM) para as pesquisas acadêmicas a partir do seu vasto acervo. Essa instituição secular de ensino, criada em 1837, localizada no Centro do Rio de Janeiro, se constitui em um “lugar de memória”, personagem/objeto, patrimônio da História da Educação Brasileira. O acervo documental deste Núcleo tem valor inestimável para a instituição e alto grau de relevância para a pesquisa, pois dimensiona a importância do Colégio no desenvolvimento da Educação Brasileira.
