Este ensaio intenciona refletir as potencialidades do Repositório Institucional da Universidade do Estado da Bahia – o SaberAberto, suas perspectivas e desafios. Analisa os impactos e contribuições
que este serviço pode e deve agregar à Universidade e, por consequência, à Educação Superior na Bahia. Demonstra como o uso e reuso do repositório poderá desencadear um processo de empoderamento dos indivíduos, de melhoria à gestão do conhecimento e de fortalecimento da pesquisa e produção científica/cultural da UNEB, destacando os benefícios aos pesquisadores, aos administradores acadêmicos e à Universidade.
This essay intends to reflect the potential of the Institutional Repository of the State University of Bahia - SaberAberto, its perspectives and challenges. It analyzes the impacts and contributions that this service can and should add to the University and, consequently, to Higher Education in Bahia. It demonstrates how the use and reuse of the repository can trigger a process of empowering the individuals, improving the knowledge management and strengthening the research and scientific / cultural production of UNEB, highlighting the benefits to researchers, academic administrators and the University.
