O ambiente de trabalho é um local em que práticas sustentáveis devem ser adotadas e estimuladas por meio de ações educacionais em meio ambiente, visando contribuir para um mundo melhor para a atual e futuras gerações. O objetivo desta pesquisa foi investigar se funcionários do quadro técnico-administrativo de uma instituição pública do ensino superior adotam práticas sustentáveis no ambiente de trabalho, e se a instituição estimula tais práticas. Foi realizado um estudo seccional com 54 funcionários (58,7 ± 4,7 anos de idade) que autopreencheram um questionário composto por 16 questões relacionadas ao objetivo da pesquisa. Resultados: Um total de 72% (n=39) dos participantes desconhecia ou afirmava não haver comunicação e divulgação de ações de estímulo à hábitos sustentáveis na instituição e 90% (n=48) participariam de palestras e/ ou treinamentos caso fossem ofertados. Em relação às atitudes pessoais, a maior parte adotava práticas sustentáveis como desligamento de monitores durante as pausas para o descanso (78%; n=42), reutilização de papéis (80%; n=43) e substituição de copos descartáveis por outros de materiais duráveis (59%; n=32). Conclusão: Embora os participantes tenham relatado que a instituição não oferece programas de educação em meio ambiente aos funcionários ou que a divulgação de ações de estímulo a práticas sustentáveis não ocorra de forma adequada, foi constatado que, individualmente, a maioria dos participantes adota hábitos sustentáveis no dia a dia, exceto o uso de veículos próprios para o deslocamento para o trabalho.
