A PrEP, sigla para Profilaxia Pré-Exposição, é um tratamento relativamente novo no Brasil, ofertado pelo Sistema Único de Saúde desde 2018, e que se inscreve como uma das práticas de prevenção à contaminação pelo vírus da imunodeficiência humana (HIV), porém os impactos psicológicos e nas relações sociais de indivíduos que fazem uso deste método de prevenção estão apenas começando a ser estudados. O objetivo principal deste estudo foi identificar e avaliar as representações sociais de usuários da PrEP em relação ao tratamento. Participaram deste estudo 36 participantes do gênero masculino, fizeram o tratamento da PrEP em algum momento da vida, de diversos estados do país. A coleta de dados foi realizada através de um formulário on-line disponibilizado aos participantes contendo o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE), o questionário de caracterização da amostra e três questões-caso, cuja temática aborda a PrEP e suas relações com a vida dos personagens apresentados. Os resultados foram discutidos a partir de referenciais da teoria das representações sociais e da psicanálise. Após a coleta das respostas os dados foram analisados utilizando como base o método do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) que se trata de um método qualiquantitativo. Como principais resultados foram encontradas categorias de discurso relacionadas à ideias de cuidado e prevenção associadas ao uso da PrEP como também noções que compartilham de representações associadas ao medo do estigma que recai sobre o HIV e a Aids (Síndrome da imunodeficiência adquirida) estendidas ao uso deste tratamento.
The PrEP, which stands for Pre-exposure prophylaxis, is a relatively new treatment offered by the National Health Service in Brazil since 2018, it’s inscribed as one of many ways of preventing the HIV (Human immunodeficiency virus) infection, however the psychological and social related impacts of this treatment in individuals who makes use of this method of prevention are just starting being studied. The main objective of this present study was to identify and evaluate the social representations of PrEP takers in relation to this treatment. Participated in this study 36 participants, all identified as males, that take or that have taken the PrEP treatment in any given moment of their lives, from many states of the country. The data collect was made through an online form available to the participants containing the informed consent form (TCLE), the sample characterization form and three case-questions that relate to the PrEP theme and its relations to the life of the characters presented. The results were discussed from the references of the social representation theory and psychoanalysis After the collect of the replies, the data was analysed by the Collective Subject Discourse (DSC) which is a quali quantitative method. As the main results we found speech categories related to ideas of care and prevention associated to the PrEP use as also notions that share some representations associated to fear of the stigma related to HIV and Aids (acquired immunodeficiency syndrome) extended to this treatment.
PrEP, que significa Profilaxis de Preexposición, es un tratamiento relativamente nuevo en Brasil, ofrecido por el Sistema Único de Salud desde 2018, y que se incluye como una de las prácticas para prevenir la contaminación por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH), sin embargo el los impactos psicológicos y sociales de las personas que utilizan este método de prevención apenas están comenzando a estudiarse. El principal objetivo de este estudio fue identificar y evaluar las representaciones sociales de los usuarios de PrEP en relación con el tratamiento. En este estudio participaron treinta y seis hombres participantes, que han sido o han sido tratados con PrEP en algún momento de sus vidas, de diferentes estados del país. La recogida de datos se realizó a través de un formulario online puesto a disposición de los participantes que contiene el Término de Consentimiento Libre e Informado (TCLE), el cuestionario de caracterización muestral y tres preguntas de caso, cuya temática aborda la PrEP y sus relaciones con la vida de los personajes presentados. Tratamiento; los resultados se discutieron a partir de referencias de la teoría de las representaciones sociales y el psicoanálisis. Luego de recolectar las respuestas, los datos fueron analizados utilizando el método del Discurso Colectivo del Sujeto (DSC) como método cualitativo y cuantitativo. Como principales resultados se encontraron categorías de discurso relacionadas con las ideas de cuidado y prevención asociadas al uso de PrEP, así como nociones que comparten representaciones asociadas al miedo al estigma que recae sobre el VIH y el SIDA (Síndrome da inmunodeficiência adquirida) extendido a su uso.
Palabras-clave: Profilaxis pre-exposición
