Privatização do ensino público no Brasil e movimentos de resistência dos estudantes
DESIDADES
Privatização do ensino público no Brasil e movimentos de resistência dos estudantes
Autor Correspondente: L. C. Freitas | [email protected]
Palavras-chave: privatização do ensino, reforma curricular, ocupações escolares.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O movimento de ocupação de escolas iniciado em 2015, em São Paulo, como forma de resistência a um projeto governamental que propunha o fechamento de escolas do ensino fundamental e médio, alastrou-se por todo o Brasil em 2016, como forma de resistência a projetos de reforma curricular e privatizações, impostos pelo governo federal, em particular pelo Ministério da Educação. A educação brasileira, no atual contexto, encontra-se à mercê de medidas questionáveis que visam mudanças no ensino público e podem levar a restrições da liberdade de expressão em sala de aula.
Palavras-chave: privatização do ensino, reforma curricular, ocupações escolares.
Resumo Espanhol:
El movimiento de ocupación de las escuelas iniciado en el 2015, en São Paulo, como forma de resistencia al proyecto gubernamental que proponÃa el cierre de escuelas de enseñanza fundamental y media, se extendió por todo Brasil en el 2016, como forma de resistencia a proyectos de reforma curricular y privatizaciones, impuestos por el gobierno federal, en particular por el Ministerio de Educación. La educación brasileña, en el contexto actual, se encuentra a merced de medidas cuestionables que buscan transformaciones en la educación pública y pueden llevar a restricciones de la libertad de expresión en el aula.
Palabras clave: privatización de la educación, reforma curricular, ocupaciones escolares.
