Processo de aprendizagem na aquisição da leitura e escrita
Revista Eventos Pedagógicos
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ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
Processo de aprendizagem na aquisição da leitura e escrita
Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Jailma Torres Teixeira da Silva
Autor Correspondente: Jailma Torres Teixeira da Silva | [email protected]
Autor Correspondente: Jailma Torres Teixeira da Silva | [email protected]
Palavras-chave: ensino fundamental, aprendizagem, aluno, leitura, escrita.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Neste artigo trazemos os fatores que influenciam o processo de aprendizagem na aquisição na leitura e escrita dos alunos do quarto ano do ensino fundamental, a partir de pesquisa desenvolvida em uma Escola Municipal de Educação Básica em Sinop, Mato Grosso. Foram realizadas observações de cunho qualitativo e aplicado um questionárioa professora da turma com perguntas abertas e fechadas. Como fundamentação teórica, recorreu-se aos autores Luiz Carlos Cagliari, Gislene Campo de Oliveira, Maria Tereza Coelho, Ruth Caribe da Rocha Drouet. Os resultados revelam que a escola, as professoras pesquisadas e a família desempenham um papel determinante para o processo de aprendizagem dos alunos.
