O objetivo deste artigo é descrever e compreender como a Gestão Estratégica (GE) é desenhada,
implementada e monitorada em universidades privadas. A análise dos dados revelou quais os fatores que
afetam o processo de GE nessas universidades, suas caracterÃsticas, os atores envolvidos no processo e,
finalmente, a relação entre planejamento e desempenho. Os resultados indicam que em duas universidades
estudadas (casos A e B) a GE é um processo consolidado e foi concebido para se desenvolver uma visão de
futuro e auxiliar as organizações a lidarem com os desafios ambientais. Em contraste, no terceiro caso (C),
os resultados indicam que a GE não se encontra ainda no mesmo nÃvel de maturidade dos casos relatados
anteriormente.
The aim of this article is to describe and understand how Strategic Management is designed,
implemented and monitored in private universities. The data analysis has revealed which factors have
affected the Strategic Management process in these universities, its characteristics, the actors involved in
this process and, finally, the relationship between planning and performance. The results have also shown
that in two universities (cases A and B) their Strategic Management is already a mature process, which was
designed in order to create a vision of the future and help both universities to deal with environmental
pressures. By contrast, the third case (C) revealed that its Strategic Management has not reached yet the
same level of maturity observed in the other two cases.
