Apresenta uma discussão sobre as relações entre monografias, pesquisa e memória institucional utilizando a aplicação de exemplos práticos que ocorrem no acervo de monografias do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Cariri, localizada em Juazeiro do Norte, Ceará. Trata-se de uma pesquisa exploratória que tem como objetivo o esclarecimento do termo “memória institucional” e posteriormente a elucidação do papel das monografias como uma literatura científica que contribui na construção da memória institucional da Universidade através da produção dos trabalhos de conclusão de curso. Conclui-se que as produções discentes configuram-se como um dos principais mecanismos de identificação da memória dos cursos de graduação, uma vez que são estes trabalhos que registram os quadros docentes e as realidades e contextos da época em que foram produzidas.
It presents a discussion on the relationship between monographs, research and institutional memory using the application of practical examples that occur in the monograph collection of the Library Science from the Federal University of Cariri, located in Juazeiro do Norte, Ceará. It is an exploratory research that aims to clarify the term "institutional memory" and later the elucidation of the role of monographs as a scientific literature that contributes in building the institutional memory of the University through the production of completion of course work. We conclude that the students productions are configured as one of the main memory identification mechanisms of undergraduate courses, since these are works that record the teaching staff and the realities and contexts of the time they were produced.