Este estudo analisou a produção cientÃfica em pedagogia do esporte em alguns periódicos
cientÃficos nacionais, tendo como recorte a última década, através da pesquisa na base de
dados online em cada uma das revistas analisadas. Dos 2378 artigos encontrados, apenas
52 (2,19%) vertiam sobre esta temática. Os artigos foram classificados em algumas
categorias, possibilitando averiguar o “estado da arte†das pesquisas em pedagogia do
esporte. Conclui-se que a produção cientÃfica em pedagogia do esporte ainda é muito
escassa e, portanto, mais estudos são necessários, sobretudo nas categorias menos
enfatizadas, como esporte escolar, esportes individuais, grupos especiais e esportes de alto
rendimento.
This study analyzed the scientific production in sports pedagogy in some national scientific
journals based on the production in the last decade, through a research in online databases
in each journal. Of 2378 papers founded, only 52 (2.19%) were focus on this topic. The
papers were classified in some categories, making it possible to ascertain the “state of artâ€
in researches in sport pedagogy. It is concluded that the scientific production in sport
pedagogy is still very scarce and therefore more studies are necessary, especially in the
categories less emphasized, as school sports, individual sports, special groups and high
performance sports.
