A PRODUÇÃO DO CONSENSO NAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSOR
Revista Ecos
Endereço:
AVENIDA TANCREDO NEVES, 1095 - CAVALHADA II
CÁCERES / MT
78200-000
Site: http://periodicos.unemat.br/index.php/ecos
Telefone: (65) 99332815
ISSN: 23163933
Editor Chefe: Agnaldo Rodrigues da Silva
Início Publicação: 31/12/2003
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Letras
A PRODUÇÃO DO CONSENSO NAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSOR
Ano: 2011 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Joelma Aparecida Bressanin
Autor Correspondente: J. A. Bressanin | [email protected]
Autor Correspondente: J. A. Bressanin | [email protected]
Palavras-chave: Consenso; formação continuada; GESTAR II.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Neste estudo apresentamos uma análise discursiva da produção do consenso em polÃticas de formação continuada do professor de LÃngua Portuguesa. Objetivamos compreender que discursos sobre a formação docente e o papel do professor estão se materializando nessas polÃticas públicas, tendo em vista que a relação entre o sujeito e a instituição é afetada pela ideologia.
Resumo Inglês:
This study presents a discursive analysis of the production of consensus on policies of continuing education of teachers of Portuguese. We aim to understand that discourses on teacher training and teacher’s role are materializing these policies, given that the relationship between the subject and the institution is affected by ideology
