Apresentaremos as características do Programa Vamos ao Museu?, iniciativa realizada em Minas Gerais de 2006 a 2016 com o objetivo de aproximar estudantes, professores e comunidades ligados a escolas públicas e espaços museais, visando contribuir para despertar um olhar mais curioso e sensível em relação à arte e ao patrimônio cultural, e promover o fortalecimento dos processos de construção identitária nas comunidades beneficiadas. Destacaremos as ações realizadas em duas edições emblemáticas do Programa: a edição “Natureza, Educação e Cultura”, em 2013, que teve como foco o patrimônio arqueológico de Pains, Minas Gerais, e a edição “Interpretar para Empreender”, com foco na obra de Vassily Kandinsky e realizada em 2015 no âmbito do V Prêmio Ibero-Americano de Educação e Museus, concedido pelo Ibermuseos.
We will present the characteristics of the Let's go to the Museum? Education and Culture Program, an initiative carried out in Minas Gerais from 2006 to 2016 in order to bring students, teachers and communities together, all linked to public schools and museum spaces, aiming to contribute to awakening a more curious and sensitive view regarding the art and cultural heritage, and promote the strengthening of identity construction processes in the communities targeted at. We will highlight the actions taken in two emblematic editions of the Program: the “Nature, Education and Culture” edition, in 2013, which focused on the archaeological heritage of Pains, Minas Gerais, and the “Interpreting for Entrepreneurship” edition, focused on Vassily Kandinsky's work, held in 2015 within the scope of the V Ibero-American Education and Museum Award, granted by Ibermuseos.
