PROJETO DE EXTENSÃO PIRILAMPOS: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COM FANTOCHES
Cidadania em Ação
PROJETO DE EXTENSÃO PIRILAMPOS: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COM FANTOCHES
Autor Correspondente: Ana Cláudia de Oliveira Freitas | [email protected]
Palavras-chave: contação de histórias, criança, extensão, escola.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Trata-se de um relato de experiência acerca das vivências e atividades desenvolvidas pela equipe do Projeto de extensão do Teatro de Fantoches Pirilampos ligado à Biblioteca e ao CEPAC (Centro de extensão e pesquisa artístico cultural) do Departamento de Educação Campus XII/ UNEB ao longo de seus 05 anos de existência. O projeto surge por acreditar que através da contação de histórias com utilização de fantoches, além de proporcionar momentos movidos à fantasia, imaginação e arte, poderá despertar nas crianças o interesse pela leitura a partir de histórias diversas. Tem como público alvo alunos da rede municipal de ensino e privada da cidade de Guanambi-BA. Para execução do Projeto, foram selecionados graduandos do Curso de Pedagogia para atuarem como monitores, ressalvando que a seleção é aberta para discentes de todos os cursos. Os discentes foram, posteriormente, capacitados para manipular os bonecos bem como conduzir o show à frente do teatro, sendo importantes para futura atuação enquanto profissionais da educação. As atividades foram desenvolvidas tanto no espaço da Universidade quanto em escolas municipais, concentrando a maior parte no Campus XII, com vistas a oportunizar as crianças conhecerem o ambiente acadêmico. Em atendimento a 18 escolas, foram realizados 20 shows, contando com um público de 2.654 crianças. Acredita-se que esta atividade extensionista vem atingindo seu objetivo, pois além de resgatar a arte de contar histórias de forma contextualizada e lúdica, a Universidade cumpre parte de seu papel social com a comunidade.
Resumo Inglês:
This is an experience report about the experiences and activities developed by the team of the Project of extension of the Theater of Puppets Pirilampos linked to the Library and CEPAC (Center for extension and cultural artistic research) of the Department of Education Campus XII/UNEB along of its 05 years of existence. The project arises from believing that through storytelling with the use of puppets, in addition to providing moments driven by fantasy, imagination and art, it can awaken children's interest in reading from diverse stories. Its target audience is students of the municipal teaching and private network of the city of Guanambi-BA. For the execution of the Project, were selected graduates of the Pedagogy Course to act as monitors, except that the selection is open to students of all courses. The students were then able to manipulate the dolls as well as conduct the show in front of the theater, being important for future performance as educational professionals. The activities were developed both in the University space and in municipal schools, concentrating most of the Campus XII, to make the children aware of the academic environment. In attendance to 18 schools, 20 concerts were held, with an audience of 2,654 children. It is believed that this extensionist activity has reached its goal, because in addition to rescuing the art of storytelling in a contextualized and playful way, the University fulfills part of its social role with th ecommunity.
Resumo Espanhol:
Se trata de un relato de experiencia acerca de las vivencias y actividades desarrolladas por el equipo del Proyecto de extensión del Teatro de Fantoches Pirilampos ligado a la Biblioteca y al CEPAC (Centro de extensión e investigación artístico cultural) del Departamento de Educación Campus XII / UNEB a lo largo de sus cinco años de existencia. El proyecto surge por creer que a través de la cuenta de historias con utilización de títeres, además de proporcionar momentos movidos a la fantasía, imaginación y arte, podrá despertar en los niños el interés por la lectura a partir de historias diversas. Tiene como público objetivo alumnos de la red municipal de enseñanza y privada de la ciudad de Guanambi-BA. Para la ejecución del Proyecto, fueron seleccionados graduandos del Curso de Pedagogía para actuar como monitores, resalvando que la selección es abierta para alumnos de todos los cursos. Los discentes fueron posteriormente capacitados para manipular los muñecos así como conducir el show al frente del teatro, siendo importantes para futura actuación como profesionales de la educación. Las actividades fueron desarrolladas tanto en el espacio de la Universidad como en escuelas municipales, concentrando la mayor parte en el Campus XII, con vistas a oportunizar a los niños conocer el ambiente académico. En atención a 18 escuelas, se realizaron 20 shows, contando con un público de 2.654 niños. Se cree que esta actividad extensionista viene alcanzando su objetivo, pues además de rescatar el arte de contar historias de forma contextualizada y lúdica, la Universidad cumple parte de su papel social con la comunidad.
