Projetos de Educação Ambiental no ensino formal como artefato para a formação de educadores

REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental

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ISSN: 15171256
Editor Chefe: Vilmar Alves Pereira
Início Publicação: 01/07/2014
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

Projetos de Educação Ambiental no ensino formal como artefato para a formação de educadores

Ano: 2014 | Volume: Especial | Número: 2
Autores: Cláudia da Silva Cousin
Autor Correspondente: Cláudia da Silva Cousin | [email protected]

Palavras-chave: Educação ambiental, formação de professores, projetos de educação ambiental, environment education, teacher training, environmental education projects

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo visa compreender a importância e contribuição de Projetos de Educação Ambiental no ensino formal como artefato para potencializar a formação de educadores ambientais119. Para isso, busquei compreender quais discursos de Educação Ambiental emergiram nos Projetos de Educação Ambiental, a partir da sua elaboração, execução e avaliação durante o curso de Pós-graduação em Educação Ambiental Lato Sensu e como esses projetos contribuíram para o processo de formação dos educadores ambientais.



Resumo Inglês:

This article looks forward to comprehend the importance and contribution of Environmental Education Projects in formal teaching as an artifact to maximize the education of environmental educators². For that, I wanted to comprehend which Environmental Education speeches emerged during the Environmental Education Projects, parting from its elaboration, execution and evaluation during the Post-graduation course of Environmental Education Lato Sensu and how these projects contributed to the formation process of the environmental educators