PROPOSTAS EDUCACIONAIS E PLANOS EFETIVOS NO CONTROLE DO USO DA ÁGUA EM PROL DO SANEAMENTO BÁSICO, MEIO AMBIENTE E SAÚDE COLETIVA

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ISSN: 2595-5934
Editor Chefe: Profº Dr. André Ribeiro da Silva
Início Publicação: 27/08/2018
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

PROPOSTAS EDUCACIONAIS E PLANOS EFETIVOS NO CONTROLE DO USO DA ÁGUA EM PROL DO SANEAMENTO BÁSICO, MEIO AMBIENTE E SAÚDE COLETIVA

Ano: 2024 | Volume: 75 | Número: 75
Autores: SOUSA. Esdras Wagner de, FASSHEBER. Daniela Monteiro
Autor Correspondente: SOUSA. Esdras Wagner de | [email protected]

Palavras-chave: Tratamento da água. Educação ambiental. Meio ambiente. Saúde pública. Saneamento básico. Propostas educacionais.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O foco é conscientizar a população sobre a importância da água, seu uso consciente e as tecnologias associadas ao controle da água, o bom uso da mesma, sua preservação e o correto cuidado com esse bem natural. As propostas educativas incluem reflexões teóricas, atividades práticas-treinamentos do dia a dia e visitas aos órgãos de saneamento, percorrendo uma abordagem abrangente alinhada às normas de preservação ambiental no correto uso da água. O texto aborda justificativas e os objetivos de um trabalho educacional sobre o tratamento da água. Destaca-se a dependência crescente dos mananciais devido ao crescimento urbano, ressaltando que, apesar de chegar às residências, comércios e indústrias em condições de consumo, a água é devolvida ao meio ambiente praticamente sem tratamento. Os objetivos centram-se na conscientização dos cidadãos sobre a importância da água para qualquer ser vivo e na percepção da quantidade de lixo que polui as águas urbanas. O tema do trabalho visa refletir sobre o uso consciente da água, o desperdício e recursos tecnológicos, buscando poupar e reutilizar legalmente, sem prejudicar a natureza e os seres humanos. A abordagem educacional envolve perspectivas ambientais, de saúde coletiva e educação, com propostas integradas, atividades práticas, planos efetivos de controle da água e uma abordagem interdisciplinar, visando à comunicação efetiva para influenciar positivamente as comunidades. Ao contextualizar o tratamento da água em relação à saúde coletiva, é crucial reconhecer que a qualidade desse recurso impacta diretamente a saúde da população em larga escala ao conscientizar sobre a importância da água, usando-a conscientemente.