PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS
SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL
PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS
Autor Correspondente: BUENO, Fernanda Bachim | [email protected]
Palavras-chave: Psicomotricidade. Dificuldades de aprendizagem. Escola.
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Resumo Português:
O estudo busca refletir sobre a importância da psicomotricidade no estímulo de crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem. Nesse sentido, o objetivo geral buscou analisar a psicomotricidade como possibilidade para construção de práticas pedagógicas que estimulam crianças com dificuldades de aprendizagem. Já os objetivos específicos tentaram entender os benefícios da psicomotricidade, compreender a influência pedagógica da psicomotricidade no desenvolvimento de crianças com dificuldades de aprendizagem, identificar como a psicomotricidade pode ser inserida no contexto da criança para promover resultados significativos e estimular o desenvolvimento pleno. A pesquisa é do tipo bibliográfica. Com a investigação foi possível perceber que a psicomotricidade relaciona elementos que ajudam a usar o corpo, o movimento e pode beneficiar e facilitar o desenvolvimento das crianças com dificuldade de aprendizagem.
