Objetivo: construir e validar o conteúdo do instrumento Reabilitação, Acessibilidade, Inclusão Social na Enfermagem. Métodos: estudo metodológico com a construção de um instrumento contendo 33 itens, seguido de validação de conteúdo por 110 enfermeiros especialistas em reabilitação, utilizando o Índice de Validade de Conteúdo. Após a validação, realizou-se um processo reflexivo para identificar diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem, culminando na definição de indicadores de qualidade. Resultados: a validação de conteúdo apresentou um Índice de Validade de Conteúdo superior a 0,90 para todos os itens. A avaliação da acessibilidade foi destacada nas áreas de habitação (97,3%), área exterior (94,5%) e trabalho (91,8%). Foram desenvolvidos indicadores de qualidade nas seguintes áreas: adaptação habitacional, acessibilidade a serviços, emprego e intervenção na pessoa com deficiência. Conclusão: o instrumento demonstrou relevância teórica para a prática de enfermagem de reabilitação na área da acessibilidade e inclusão social. Contribuições para a prática: o instrumento orienta a prática dos enfermeiros de reabilitação na promoção da inclusão social e acessibilidade, além de fornecer indicadores de qualidade para os cuidados de enfermagem.
Objective: to develop and validate the content of the Rehabilitation, Accessibility and Social Inclusion in Nursing instrument. Methods: a methodological study involving the development of an instrument containing 33 items, followed by content validation by 110 nurses specialized in rehabilitation using the Content Validity Index. After validation, a reflective process was conducted to identify Nursing diagnoses, interventions and outcomes, culminating in the definition of quality indicators. Results: content validation presented a Content Validity Index above 0.90 for all items. The accessibility assessment stood out in the areas of housing (97.3%), outdoor spaces (94.5%) and work environments (91.8%). Quality indicators were developed in the following areas: home adaptation, service accessibility, employment and intervention for persons with disabilities. Conclusion: the instrument showed theoretical relevance for the Rehabilitation Nursing practice in the accessibility and social inclusion area. Contributions to practice: the instrument guides rehabilitation nurses in promoting social inclusion and accessibility while providing quality indicators for nursing care.
