Empresas como a Apple são conhecidas por inovar e trazer novos produtos para o mercado. Ao contrário da maioria dos varejos que reverteram seu foco a compra online, a Apple investiu em uma nova forma de interação entre usuários e seus produtos dentro das suas lojas. O programa Today at Apple tem como foco a aprendizagem e a experiência educacional em suas lojas de varejo por meio da disponibilização de artefatos de mediação para a interação de seus usuários com a tecnologia, com vistas à produção de novos conhecimentos e à potencialização de habilidades individuais dos seus usuários. Sendo assim, esse estudo tem como objetivo descrever o projeto Today at Apple como potencializador do empreendedorismo jovem. Para tanto, foi utilizado vídeo gravações disponibilizadas na internet sobre o programa, bem como reportagens e conteúdos escritos, para ao final conhecer as características desse modelo e os métodos utilizados. Durante o processo de análise dos videos foi possível identificar elementos potencializadores do empreendedorismo jovem, e, de forma indireta, como importante ferramenta para o desenvolvimento de possíveis empreendedores . Assim, este estudo irá apresentar como o programa Today at Apple contribui para estimular os seus usuários à formação empreendedora.
Companies like Apple are known for innovating and bringing new products to market. Unlike most retailers who have reverted their focus to online shopping, Apple has invested in a new way for users to interact with their products within their stores. The Today at Apple program focuses on learning and educational experience in its retail stores through the provision of mediation artifacts for the interaction of its users with technology, with a view to producing new knowledge and engage individual skills of its users. Therefore, this study will describe the Today at Apple program as a potentiator of young entrepreneurship. To do so, we used video recordings available on the internet about the program, as well as reports and written content, to finally know the characteristics of this model and the methods used. During the process of video analysis it was possible to identify elements that empower young entrepreneurship and, indirectly, as an important tool for the development of potential entrepreneurs. Thus, this study will present how the Today at Apple program helps to stimulate its users to entrepreneurial training.
