REABILITAÇÃO COGNITIVA E MUSICOTERAPIA

Ano: 2016 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: Verônica Magalhães Rosário, Cybelle Maria Veiga Loureiro

Palavras-chave: musicoterapia neurológica, reabilitação cognitiva, atenção, memória, funções executivas

Resumo Português:

As técnicas modernas de neuroimagem permitiram a documentação
de alterações funcionais, estruturais e de padrões de conectividade no cérebro
relacionadas com o fazer musical. Evidências científicas demonstram que a
neuroplasticidade cerebral estimulada pelo treinamento musical pode produzir
modificações em habilidades cognitivas. Estudos recentes nas neurociências,
neuromusicologia e cognição musical tem dado destaque ao papel da música na
reabilitação cognitiva. Os resultados oferecem um importante suporte para as
pesquisas clínicas realizadas na área da musicoterapia. A principal abordagem
que desenvolveu técnicas em que a música é utilizada como elemento mediador
de respostas funcionais reorganizadas através de intervenções terapêuticas
sistemáticas é a Musicoterapia Neurológica. O presente artigo busca apresentar
alguns conceitos fundamentais resultantes de pesquisas que descrevem a
utilização da música no treinamento e reabilitação de funções cognitivas como
atenção, memória e funções executivas. A utilização da música na reabilitação
cognitiva parece ser uma área promissora para a pesquisa em musicoterapia,
principalmente valendo-se dos embasamentos teóricos nas áreas afins e das
práticas resultantes dessa multidisciplinaridade.

Palavras-chave - Musicoterapia neurológica. Reabilitação cognitiva. Atenção.
Memória. Funções executivas.

Resumo Inglês:

Modern neuroimaging techniques have allowed documentation on
functional, structural and changes on brain patterns of connectivity related to
music making. Scientific evidences on brain neuroplasticity showed that
stimulation by musical training can produce changes in cognitive abilities. Recent
studies in neuroscience, neurological musicology and musical cognition highlight
the role of music in cognitive rehabilitation. Their results provide an important
support for clinical research in music therapy. The main approach that developed
techniques which music is used as a mediator of functional responses
reorganized through systematic therapeutic interventions is Neurologic Music
Therapy. This article aims to present some fundamental research concepts that
describe the use of music in training and rehabilitation on cognitive functions such
attention, memory and executive function. The use of music on cognitive
rehabilitation seems to be a promising area for research in music therapy,
especially drawing on the theoretical grounds of related areas and practices
resulting from this multidisciplinary approach.

Keywords - Neurologic Music Therapy; cognitive rehabilitation; attention;
memory; executive functions.