O artigo examina a trajetória das matrÃculas e do financiamento da educação básica no MunicÃpio de Florianópolis e focaliza a rede municipal de ensino no contexto da polÃtica de fundos entre 1996 e 2012. A pesquisa foi viabilizada pela seleção, organização e análise de dados financeiros extraÃdos dos demonstrativos dos recursos aplicados na educação cedidos pela secretaria municipal de educação da Prefeitura de Florianópolis e obtidos no sÃtio do Tribunal de Contas do Estado de Santa Catarina e dos microdados do Censo Escolar obtidos no sÃtio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais AnÃsio Teixeira. O crescimento da educação básica municipal observada no perÃodo contou com significativa expansão constante na disponibilidade de receitas, cujo gasto por aluno resultante permite supor que a rede municipal conta com uma base de financiamento suficiente para a oferta de educação básica em razoáveis condições de qualidade.
