Apresenta as contribuições advindas da Biblioteconomia e Ciência da Informação quanto às práticas profissionais realizadas em uma biblioteca universitária. Objetiva identificar os pontos paradigmáticos observados na referida unidade de informação, a partir dos paradigmas que sustentam essas duas áreas do conhecimento, discorridos na literatura. Com esse propósito, o estudo caracteriza as bibliotecas universitá- rias na modernidade; apresenta os paradigmas da Ciência da Informação e Biblioteconomia; e, por fim, investiga a política institucional, os produtos e serviços oferecidos pela biblioteca e os pontos paradigmáticos que os sustentam. Os resultados evidenciam que a maioria dos paradigmas adotados pela biblioteca universitária pertence à Biblioteconomia, tais como: foco no acervo documental, pouca preocupação com o usuário, predominância de livros impressos, atuação tecnicista, atividades de cunho meramente documental e pouca interação entre setores e gestão dos fluxos de informação. Apenas dois paradigmas são frutos da Ciência da Informação, a saber: preocupação acentuada com a recuperação da informação e tendência à informatização. Sugere-se a elaboração de um plano de ação, oriundo de um planejamento bem estruturado, a fim de reformular a política institucional, redefinindo e ampliando as práticas bibliotecárias, tendo como base a fusão dos paradigmas dessas duas áreas.
It presents the contributions from Librarianship and Information Science regarding the professional practices carried out in a university library. It aims to identify the paradigmatic points observed in this unit of information, from the paradigms that sustain these two areas of knowledge, discussed in the literature. For this purpose, the study characterizes university libraries in modernity; presents the paradigms of Information Science and Librarianship; and, finally, investigates the institutional policy, the products and services offered by the library and the paradigmatic points that sustain them. The results show that most of the paradigms adopted by the university library belong to librarianship, such as: focus on the documentary collection, little concern with the user, predominance of printed books, technical activities, purely documentary activities and little interaction between sectors and management of information flows. Only two paradigms are the fruits of Information Science, namely: a marked concern with information retrieval and a tendency towards computerization. It is suggested that a plan of action be developed, from a well-structured planning, in order to reformulate institutional policy, redefining and expanding library practices, based on the fusion of the paradigms of these two areas.
