Nota prévia de uma pesquisa que traz como objeto a formação permanente de médicos e sua relação com as discussões multidisciplinares em serviço na Atenção Básica. Questiona a contribuição da equipe multidisciplinar na formação permanente e objetiva analisar as concepções dos médicos acerca das reflexões multidisciplinares em serviço e qual a influência destas reflexões para sua formação permanente. Os dados serão coletados por meio de questionários semiestruturados e analisados à luz da análise de Conteúdo proposta por Bardin. Pretende-se proporcionar ao profissional médico novas formas de pensar sua formação permanente e sua atuação como integrante da equipe multidisciplinar.
Preliminary note of a research that brings as object the permanent formation of physicians and their relationship with the multidisciplinary discussions in service in Primary Care. It questions the contribution of the multidisciplinary team in the permanent education and its objective is to analyze the doctors’ conceptions about the multidisciplinary reflections in the service and what are the influences of these reflections for their permanent education. The data will be collected through semi-structured questionnaires and analyzed in light of the Content Analysis proposed by Bardin. It is intended to provide the medical professional with new ways of thinking about their permanent education and their role as a member of the multidisciplinary team.
