Na presente pesquisa, resultante de revisão bibliográfica, buscou-se compreender como uma gestão pode dar voz a toda a comunidade escolar de forma a efetivamente impactar de maneira positiva a qualidade da educação. Para que fosse possível compreender melhor a gestão democrática e participativa, foi realizado um aprofundamento a respeito do conceito de educação e da realidade vivida nas escolas atualmente.
