REGISTRO – UM DOCUMENTO REFLEXIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Revista 2023 (Março)

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ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Profª Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 24/03/2023
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Educação

REGISTRO – UM DOCUMENTO REFLEXIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2023 | Volume: 5 | Número: 3
Autores: MÁRCIA DE OLIVEIRA ALVES
Autor Correspondente: MÁRCIA DE OLIVEIRA ALVES | [email protected]

Palavras-chave: Planejar; Escutar; Refletir.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este trabalho tem por finalidade mostrar a importância e a necessidade de realizar os registros na 
Educação Infantil com intencionalidade. Mostrar também que a documentação pedagógica faz parte 
de um processo que irá garantir uma aprendizagem de qualidade. Um dos grandes desafios dos 
professores da Educação Infantil é planejar e registrar o processo de aprendizagem sabendo que 
estes demandam conhecimento, tempo e organização. Compartilharei de algumas experiências 
minhas vividas com as crianças, as quais me fizeram refletir a importância da escuta e dos registros 
que são realizados em nosso cotidiano escolar, esses nos abrem novos caminhos e nos faz obter 
resultados transformadores para o aprimoramento dos conhecimentos tanto das crianças como dos 
professores em ação. Essas práticas vivenciadas em sala de aula eu considero valiosas, onde o 
aprendizado se faz presente. Também mencionarei a necessidade de pensar como podemos incluir 
as famílias dentro de nossos registros, sabendo que estas têm grandes informações a respeito das 
crianças e de sua cultura. Nossas crianças devem sempre ser o foco de nossos registros.