Relação do pediatra com mães empoderadas no consultório

Residência Pediátrica

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Telefone: (21) 2548-1999
ISSN: 22366814
Editor Chefe: Clemax Couto Sant'Anna, Marilene Crispino Santos
Início Publicação: 30/04/2011
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Medicina

Relação do pediatra com mães empoderadas no consultório

Ano: 2023 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: José Martins Filho, Simone De Carvalho
Autor Correspondente: José Martins Filho | [email protected]

Palavras-chave: mães, pediatras, educação em saúde, relações médico-paciente.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Trata-se de um relato de experiência, cujo objetivo é descrever a experiência da utilização do Questionário de Avaliação do Atendimento Pediátrico com Base nas Percepções do Cuidado Materno como agregador das orientações do pediatra. Os resultados evidenciaram que a confiança nas orientações pediátricas por parte da mãe são um fator indispensável para a excelência no acompanhamento da saúde materno-infantil. No entanto, uma das maiores barreiras para uma melhor qualidade do trabalho desse profissional é o tempo insuficiente no momento da consulta para estender o atendimento à mãe empoderada quanto ao seu desejo do apoio do profissional para a tomada de decisões compartilhadas. Os resultados explicitaram os paralelos e diferenças nesta dinâmica e a necessidade de convergir os dois lados desta relação. Neste estudo, recomendamos novas pesquisas no campo da pediatria no que diz respeito às mães empoderadas nos consultórios pediátricos, implicações e soluções para a excelência do atendimento pediátrico.



Resumo Inglês:

This is an experience report, the purpose of which is to describe the experience of using the Pediatric Care Assessment Questionnaire Based on Perceptions of Maternal Care as an aggregator of Pediatrician guidelines. The results showed that the mothers confidence in pediatric guidelines is an indispensable factor for excellence in monitoring maternal and child health. However, one of the biggest barriers to a better quality of the work of this professional is the insufficient time at the time of the consultation to extend the care to the empowered mother regarding her desire for the professionals support for shared decision-making. The results made explicit the parallels and differences in this dynamic and the need to converge the two sides of this relationship. In this study, we recommend further research in the field of pediatrics with regard to empowered mothers in pediatric clinics, implications and solutions for the excellence of pediatric care.