Introdução: A paralisia cerebral (PC) pode limitar o desempenho de atividades funcionais e a qualidade de vida desses indivÃduos. Objetivos: Avaliar a relação entre independência funcional e qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral. Materiais e métodos: A amostra foi composta por 30 crianças com diagnóstico de PC. Para mensurar a qualidade de vida foi utilizado o Questionário de Saúde da Criança (CHQ-PF50) e, para avaliar a funcionalidade, a parte I (habilidades funcionais) do Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade (Pedi). O teste de correlação de Spearman foi utilizado para avaliar a relação entre essas variáveis. Resultados: Foi encontrada correlação significativa entre os domÃnios de função fÃsica e limitação das atividades diárias graças aos aspectos emocionais e comportamentais com todas as áreas do Pedi (p < 0,05). O domÃnio de limitação das atividades diárias graças aos aspectos fÃsicos e a percepção de saúde apresentaram relação com as áreas de autocuidado e função social (p < 0,05). A função global só apresentou relação significativa com o autocuidado, e a saúde mental apresentou relação inversa com a mobilidade (p < 0,05). Conclusões: Nenhum domÃnio do CHQ-PF50 apresentou forte correlação com as áreas do Pedi, o que mostra que esses questionários avaliam constructos diferentes. Tais resultados podem auxiliar no planejamento de estratégias de avaliação e intervenção para crianças com PC.
Introduction: Cerebral palsy (CP) can limit the performance of functional activities and quality of life of these
individuals. Objectives: Evaluate the relationship between functional independence and quality of life of children
with CP. Materials and methods: The sample was composed of 30 children with diagnosis of CP. The Child
Health Questionnaire (CHQ-PF50) was used to measure the quality of life and the Part I (functional skills) of the
Pediatric Evaluation of Disability Inventory (Pedi) was used to evaluate the functionality. The test of correlation
Spearman was used to assess the relationship between these variables. Results: Significant correlations
were found between the domains of physical function and limitation of daily activities due to emotional and
behavioral aspects of all areas of the Pedi (p < 0,05). The domain of limitation of daily activities due to physical
and perceived health were associated with areas of self care and social function (p < 0,05). The global function
only showed a significant relationship with self-care and mental health presented an inverse relationship
with the mobility (p < 0,05). Conclusions: No domain of CHQ-PF50 presented a strong correlation with areas
of Pedi, which shows that these questionnaires assess different constructs. These results may help in planning
strategies for assessment and intervention for children with CP. [#]
