A realização dessa pesquisa foi elaborada pensando na importância da relação professor e aluno, com o foco de desenvolver um relacionamento propício para aprendizagem e desenvolvimento total do aluno. Para embasar a pesquisa, a Disciplina Positiva é recorrente, porque sua aplicação tem garantido uma verdadeira revolução nos relacionamentos mesclada com o grande diferencial para os alunos que é a afetividade, que os faz se sentir parte do lugar e valorizados em um ambiente novo, como o dos anos iniciais.
