A RELEVÂNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE A EQUIPE DOCENTE E SEUS EDUCANDOS NO COTIDIANO ESCOLAR

Revista 2022 (Novembro)

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ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Profª Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/11/2022
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

A RELEVÂNCIA DA AFETIVIDADE ENTRE A EQUIPE DOCENTE E SEUS EDUCANDOS NO COTIDIANO ESCOLAR

Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: TÂNIA REGINA GOLZIO
Autor Correspondente: TÂNIA REGINA GOLZIO | [email protected]

Palavras-chave: Afetivo; Vínculo; Escola.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente projeto visa apresentar como as relações com o outro, do vínculo afetivo, que o sujeito vai tendo acesso ao mundo simbólico e assim conquistando avanços cognitivos e aí vem a grande importância tanto para criança quanto para um adulto. O homem precisa se relacionar com os outros a todo tempo, sendo a linguagem um tipo de ação que, se bem desempenhada, pode ter efeitos decisivos na vida do indivíduo e nas vidas das pessoas que estão ao seu redor. A comunicação pode determinar o desenvolvimento de uma comunidade, sendo a responsável por expressar emoções, sentimentos, ideias, conceitos que fazem com que o ser humano evolua, interagindo, ensinando e aprendendo em contato com o outro. Desta forma, os conteúdos literários e a didática atrelada a prática docente devem remeter aos aspectos condizentes positivamente a respeito da ética, comportamento e conhecimento, respeitando os aspectos de criatividade e criticidade embasaram a escrita deste artigo



Resumo Inglês:

This project aims to present how the relationships with the other, the affective bond, that the subject
has access to the symbolic world and thus conquering cognitive advances and here comes the great
importance for both a child and an adult. Man needs to relate to others
at all times, language being a type of action that, if well performed, can have
decisive in the life of the individual and in the lives of the people around him. communication can
determine the development of a community, being responsible for expressing emotions,
feelings, ideas, concepts that make the human being evolve, interacting, teaching and
learning in contact with the other. In this way, the literary contents and the didactics linked to
teaching practice must refer to aspects that are positively consistent with respect to ethics, behavior and knowledge, respecting the aspects of creativity and criticality that underlie the
writing of this article



Resumo Espanhol:

Este proyecto tiene como objetivo presentar cómo las relaciones con el otro, el vínculo afectivo, que el sujeto
tiene acceso al mundo simbólico y así conquistar los avances cognitivos y aquí viene el gran
importancia tanto para un niño como para un adulto. El hombre necesita relacionarse con los demás.
en todo momento, siendo el lenguaje un tipo de acción que, bien realizada, puede tener
decisivo en la vida del individuo y en la vida de las personas que le rodean. la comunicación puede
determinar el desarrollo de una comunidad, siendo responsable de expresar emociones,
sentimientos, ideas, conceptos que hacen evolucionar al ser humano, interactuando, enseñando y
aprender en contacto con el otro. De este modo, los contenidos literarios y la didáctica vinculada a
la práctica docente debe referirse a aspectos que sean positivamente coherentes con respecto a la ética, el comportamiento y el conocimiento, respetando los aspectos de creatividad y criticidad que subyacen a la
redacción de este artículo



Resumo Francês:

Ce projet vise à présenter comment les relations à l'autre, le lien affectif, que le sujet
a accès au monde symbolique et conquiert ainsi les progrès cognitifs et voici le grand
importance autant pour un enfant que pour un adulte. L'homme a besoin d'être en relation avec les autres
à tout moment, le langage étant un type d'action qui, s'il est bien exécuté, peut avoir
décisif dans la vie de l'individu et dans la vie des personnes qui l'entourent. la communication peut
déterminer le développement d'une communauté, être responsable de l'expression des émotions,
des sentiments, des idées, des concepts qui font évoluer l'être humain, interagissent, enseignent et
apprendre au contact de l'autre. Ainsi, les contenus littéraires et la didactique liés à
la pratique enseignante doit faire référence à des aspects positivement cohérents par rapport à l'éthique, au comportement et aux connaissances, en respectant les aspects de créativité et de criticité qui sous-tendent la
rédaction de cet article



Resumo Alemão:

Dieses Projekt zielt darauf ab, darzustellen, wie die Beziehungen mit dem anderen, die affektive Bindung, dass das Thema
hat Zugang zur symbolischen Welt und erobert damit kognitive Fortschritte und hier kommt das Große
Bedeutung für ein Kind und einen Erwachsenen. Der Mensch muss sich auf andere beziehen
Sprache ist zu jeder Zeit eine Art von Handlung, die, wenn sie gut ausgeführt wird, Wirkung haben kann
entscheidend im Leben des Einzelnen und im Leben der Menschen um ihn herum. Kommunikation kann
bestimmen die Entwicklung einer Gemeinschaft, sind verantwortlich für den Ausdruck von Emotionen,
Gefühle, Ideen, Konzepte, die den Menschen dazu bringen, sich zu entwickeln, zu interagieren, zu lehren und
Lernen im Kontakt mit dem anderen. Auf diese Weise werden die literarischen Inhalte und die Didaktik verknüpft
Die Unterrichtspraxis muss sich auf Aspekte beziehen, die in Bezug auf Ethik, Verhalten und Wissen positiv konsistent sind, wobei die Aspekte der Kreativität und Kritik, die dem zugrunde liegen, respektiert werden
Schreiben dieses Artikels



Resumo Italiano

Questo progetto vuole presentare come funzionano le relazioni con l'altro, il legame affettivo, quello con il soggetto
ha accesso al mondo simbolico e conquista così i progressi cognitivi ed ecco che arriva il grande
importanza sia per un bambino che per un adulto. L'uomo ha bisogno di relazionarsi con gli altri
in ogni momento, essendo il linguaggio un tipo di azione che, se ben eseguita, può avere
decisivo nella vita dell'individuo e nella vita delle persone che lo circondano. la comunicazione può
determinare lo sviluppo di una comunità, essendo responsabile dell'espressione delle emozioni,
sentimenti, idee, concetti che fanno evolvere l'essere umano, interagire, insegnare e
imparare a contatto con l'altro. In questo modo, i contenuti letterari e la didattica ad esso collegati
la prassi didattica deve fare riferimento ad aspetti positivamente coerenti rispetto all'etica, al comportamento e alla conoscenza, nel rispetto degli aspetti di creatività e criticità che sottendono la
scrittura di questo articolo