Este artigo tem como propósito ressaltar a relevância do brincar na Educação Infantil, um tema que, a cada dia, ganha destaque nas discussões sobre a cultura infantil. A Educação Infantil desempenha uma função crucial na formação educacional das crianças, onde o lúdico e o imaginário apresentam grande importância. É neste contexto que a criança encontra oportunidades para experimentar situações que a ajudam a conhecer seu próprio corpo, percebendo, distinguindo e sentindo o mundo ao seu redor. Por meio do brincar, ela desenvolve hábitos e habilidades essenciais para sua trajetória escolar, através de atividades que são consideradas lúdicas e criativas. Brincar é uma atividade que se dá no âmbito da imaginação, permitindo que a criança utilize a linguagem simbólica. Para tanto, foram realizados diversos estudos de revisão bibliográfica e digital por meio da coleta de dados em livros e artigos científicos e periódicos relevantes à abordagem do tema em questão.
