Este trabalho discute as representações femininas e o trajeto histórico da mulher em busca de emancipação mediante a instrução e a escrita. Tal discussão se insere no processo de expansão das fontes e dos objetos históricos. Este trabalho foi fundamentado na abordagem da História Cultural, tendo como referencial teórico fundamental o historiador Roger Chartier. Aqui também se objetiva compreender como as representações contribuíram para a construção dos papeis sociais femininos, bem como entender sua influência na manutenção/transgressão desses papeis.
This paper discusses female representations and the historical trajectory of women in search of emancipation through instruction and writing. Such a discussion is part of the process of expanding sources and historical objects. This work was based on the approach of Cultural History, having historian Roger Chartier as the fundamental theoretical reference. Here, the objective is also to understand how the representations contributed to the construction of female social roles, as well as to understand their influence on the maintenance/transgression of these roles.