Representações sociais de adolescentes sobre saúde-doença e interesses de participação em grupos educativos
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria - REUFSM
Representações sociais de adolescentes sobre saúde-doença e interesses de participação em grupos educativos
Autor Correspondente: Elizabeth Teixeira | [email protected]
Palavras-chave: Adolescente; Educação em saúde; Enfermagem
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Objetivos: conhecer as representações sociais sobre saúde e doença no olhar dos adolescentes. Método: pesquisa qualitativa, exploratória. Dados coletados através da técnica de associação livre de palavras e perguntas abertas, com 134 adolescentes da Unidade Saúde da Família e analisados com o olhar das representações sociais. Resultados: prevaleceu a faixa etária de 15 a 17 anos, do sexo feminino, de estudantes até a 8ª série, solteiros, renda familiar de 1 a 2 salários mínimos. A maioria nunca participou de grupos educativos. As representações sociais sobre saúde têm centralidade em alimentação, bem-estar e cuidar-cuidado, quanto a doença estão centralizadas em dor e medicamento. Conclusões: as representações sociais sobre doença estão relacionadas com sentidos negativos havendo, contudo, com relação à saúde predominância positiva. Há interesse em participar de grupos educativos sobre questões relacionadas com sexualidade, drogas, processo saúde-doença, prevenção, esporte, educação e profissão.
Resumo Inglês:
Aims: to analyze points of view profiles on health and diseases. Method: exploratory, qualitative research. Data was collected with 134 adolescences from the Unity of Family Health thought free words association technic and open questions. Results: prevalence of 15 to 17 years old female students with until 8th degree, single, familiar gains in between 1 to 2 minimum salaries. Most of them had never participated on educational groups and they had shown interest of participating on Saturdays morning in groups that educate about “health, prevention and care”. The social representations about health are mainly on alimentation, well been and care, concerning diseases they are mainly on pain and medication. Conclusion: the social representations are related with a sense of negativity, but concerning their relation with health it is mainly positive. There are interested of participating on educational groups with meters on sexuality, drugs, health/diseases processes, prevention, sports, educations and professions.
Resumo Espanhol:
Objetivos: conocer las representaciones sociales acerca de la salud y la enfermedad desde el punto de vista de los adolescentes. Método: investigación cualitativa, exploratoria. Datos recogidos, a través de la técnica de asociación libre de palabras y preguntas abiertas, con 134 adolescentes de la Unidad de Salud de Familia y analizados, a través de las representaciones sociales. Resultados: predominó edad 15-17 años, femenino, estudiantes, hasta octavo grado, solteros, ingreso familiar de 1 a 2 sueldos básicos. La mayoría nunca ha participado de grupos educativos. Las representaciones sociales de la salud están centralizadas en alimentación, bienestar y cuidar-cuidando. Con respecto a la enfermedad, están centralizadas en el dolor y la medicación. Conclusión: las representaciones sociales de la enfermedad se asocian con significados negativos, sin embargo, en relación a la salud predominancia positiva. Hay interés en participar en grupos de educación, abordando temas como sexualidad, drogas, proceso salud-enfermedad, prevención, deporte, educación y profesión.
