REPUBLICANISMO VERSUS MULTICULTURALISMO: DIVERSIDADE, RELIGIÃO E ESTADO NA FRANÇA E NA GRÃ-BRETANHA

Revista Veredas da História

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ISSN: 1982-4238
Editor Chefe: Marcelo Pereira Lima
Início Publicação: 31/12/2007
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: História

REPUBLICANISMO VERSUS MULTICULTURALISMO: DIVERSIDADE, RELIGIÃO E ESTADO NA FRANÇA E NA GRÃ-BRETANHA

Ano: 2011 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Tarcísio Amorim Carvalho
Autor Correspondente: Marcelo Pereira Lima | [email protected]

Palavras-chave: Republicanismo, Multiculturalismo, Religião. Republicanism vs. Multiculturalism: diversity, religion and

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente artigo tem como objetivo discutir as recentes medidas de acomodação religiosa na França e na Grã-Bretanha, principalmente aquelas relacionadas ao porte de símbolos religiosos nos ambientes escolares, à luz da teoria e dos discursos políticos oficiais. Com efeito, enquanto em 2004, uma lei francesa proibiu o uso de símbolos religiosos ostensivos nas escolas públicas baseando-se, sobretudo, no argumento da igualdade republicana, o governo britânico vem legitimando a discriminação positiva em vista de identidades religiosas. Ao lançar mão de conceitos como republicanismo e multiculturalismo, os atores políticos delineiam os limites do religioso no espaço público e buscam traçar diretrizes para a construção de um ideário nacional.



Resumo Inglês:

This article aims to discuss the recent measures of religious accommodation in
France and Britain, especially those related to the carrying of religious symbols in schools,
in the light of political theory and official discourses. In fact, whereas in 2004 a French law
banned the use of ostensive religious symbols in public schools based mostly on the
argument of republican equality, the British government has been legitimizing positive
discrimination in regard to religious identities. By resorting to concepts such as
republicanism and multiculturalism, political actors delineate the boundaries of religion in
public space and seek to draw up guidelines for the making of a national mindset.