RETRATOS DA ESTRUTURA FÍSICA ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES NO ATENDIMENTO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2015 | Volume: 6 | Número: 4

Autores: M. R. E. Ormond

Palavras-chave: educação infantil, estrutura física da escola, atendimento das crianças.

Resumo Português:

Este artigo apresenta os resultados de uma investigação realizada no Centro Municipal
de Educação Infantil Pequeno Príncipe no município de Sinop - Mato Grosso. O objetivo
desta pesquisa foi analisar a estrutura física da escola que funciona em um prédio alugado
buscando examinar a organização do espaço físico escolar e as dificuldades encontradas pela
instituição em oferecer um atendimento seguro para estas crianças. Conclui-se que a
instituição citada apresenta um ambiente de limitações para crianças e professores, com salas
de aula pequenas para desenvolver as atividades essenciais para o desenvolvimento intelectual
das crianças.